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REMC - Référentiel pour l’Education à une Mobilité Citoyenne

Présentation du référentiel avec mise en page.

21 août 2013

enseignant de la conduite automobile et de la sécurité routière , Support de formation

RÉFÉRENTIEL POUR L’ÉDUCATION À UNE MOBILITÉ CITOYENNE

Exit le PNF, que nous connaissons depuis 1989. Le REMC devient le référenciel pour la réalisation des programmes et des cours liés à l’éducation et la sécurité routières.

4 compétences :

  • Assumer personnellement ses responsabilités citoyennes, juridiques et sociales
  • Utiliser un véhicule à moteur rationnellement et en sécurité
  • Préparer ses trajets et conduire le véhicule de façon autonome dans les situations de circulation simples ou complexes
  • Prendre en compte les facteurs entraînant une dégradation du système homme-véhicule-environnement, prendre les décisions qui permettent d’y faire face, mettre en oeuvre les mesures préventives.

Chacune de ces compétences apporte des "sous-compétences" ; Ce ne sont pas des "objectifs" de formation, même si la pédagogie à l’aide des objectifs restera complémentaire de l’enseignement à visé de compétences.

La matrice GDE est prise en compte pour l’acquisition de ces compétences.

Nous reviendrons sur le REMC afin d’en détailler les éléments.

Le texte publié au Journal Officiel de la République Française (JORF) et son annexe : Le REMC

PDF - 451 ko
REMC_Arr-13-05-2013_v-JO

Et pour nos lecteurs : Le texte remis en page !

PDF - 158.9 ko
REMC (avec mise en page)

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